PROYECTO DE ACTUACIONES Y CALENDARIO

PROYECTO DE ACTUACIONES Y CALENDARIO

1.- ACTUACIONES DE SENSIBILIZACIÓN Y VISIBILIZACIÓN

  • Velar para que el lenguaje escrito se adecue a los criterios de igualdad de género en cartas y comunicados, carteles, documentos, boletines, web, etc.
  • Realizar comunicaciones por medio de correo electrónico para invitar a todos los miembros del claustro a la reflexión sobre la violencia de género.
  • Velar por que el lenguaje oral en el centro se adecue a los criterios de igualdad.
  • Presentación al claustro y consejo escolar de información referida al Plan de igualdad.
  • Divulgación a la comunidad escolar del “Protocolo de actuación ante casos de violencia de género en el ámbito educativo”, así como de otros materiales editados para velar por la prevención de la violencia de género.

2.- CHARLAS Y TALLERES

  • Programación de charlas para los distintos cursos que fomenten y eduquen en igualdad.
  •  Inclusión del centro en el taller educativo “Vivir en igualdad”.

3.- ACTUACIONES DESDE LAS TUTORÍAS Y DEPARTAMENTOS.

  • Vehiculizar materiales curriculares para el trabajo en tutoría, así como desde los distintos departamentos: vídeos, fichas, presentaciones…
  • Publicación semanal de noticias en el TABLÓN DE LAS BUENAS NOTICIAS que sobre no violencia e igualdad se publiquen en los medios de comunicación social.
  • Creación de un grupo de trabajo de alumnos de 3º de ESO que cursan la asignatura de “Cambios sociales y de género” para desarrollar actividades propias del centro y dar visibilidad a las propuestas desarrolladas.

4.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

  • 25 de noviembre: día contra la violencia de género.
  • 8 de marzo: día de la mujer.
  • Visitar exposiciones u otras actividades relacionadas con la igualdad de género.

5.- ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

  • Realizar cursos de formación, o participar en jornadas relacionadas con el tema.

En el siguiente enlace puede descargarse una guía editada por la Delegación de Igualdad sobre la violencia de género en adolescentes.