El alumnado de 4º ESO grupo A ha participado en la final de la III Olimpiada Lectora “en 3 libros”, que tuvo lugar en la BPM Manuel Altolaguirre el lunes 12 de marzo. En esta ocasión acudieron veinte equipos finalistas de trece Centros Escolares de la provincia de Málaga. De nuestros participantes, el equipo formado por Josué Báez, Santiago Delgado, Adriana Matías, Sergio Ramírez y Javier Romero han sido premiados con el tercer puesto. En esta edición de la Olimpiada Lectora también han recibido premios individuales los alumnos David Cereto, Ana Carmen Castro, Sergio Ramírez y Santiago Delgado. ¡Enhorabuena!

Hemos creado en nuestra web un espacio virtual para que cualquier miembro de nuestra comunidad pueda aportar sus reflexiones sobre un tema relativo a la educación. Es importante que entre todos enriquezcamos la educación de nuestros jóvenes, por eso os pedimos que, después de leer el artículo, dejéis vuestro comentario. Para ello, pica en "View comments" justo al final del texto.

El primer artículo, titulado '¿Quién educa?', sobre el que podéis opinar, habla sobre el absurdo que supone que la escuela tenga que educar en unos valores distintos a los que hay en la vida cotidiana. ¿Le ves sentido a eso?. Pues ahora tienes ocasión de decirlo. ¡Hagamos una mejor educación entre todos!

Queridos todos: Me voy. Volveré cuando sepáis dónde están guardadas las bolas de naftalina, cuando nuestra casa ya no tenga secretos para ninguno de vosotros, cuando seáis capaces de descifrar los códigos de los botones de la lavadora, cuando logréis reprimir el impulso de llamarme a gritos si se acaba la pasta de dientes o el papel higiénico. Volveré cuando estéis dispuestos a llevar conmigo la corona de reina de la casa. Cuando no me necesitéis más que para compartir.

Ya sé que me echaréis de menos, estoy segura. También yo a vosotros, pero sólo desapareciendo podré rellenar los huecos que vuestro cariño me produce... Sólo podré estar segura de que verdaderamente me queréis cuando no tengáis necesidad de mí para comer o para vestiros o para lavaros o para encontrar las tijeras. Ya no quiero ser la reina de la casa, estoy harta, me he cansado de tan gran responsabilidad y he caído en la cuenta de que si sigo jugando el papel de madre súper no lograré inculcaros más que una mentalidad de súbditos. Y yo os quiero libres y moderadamente suficientes y autónomos.

Ya sé que vuestro comportamiento conmigo no es más que un dejarse llevar por mi rutina; también por eso quiero poner tierra por medio. Si me quedo, seguiré poniéndoos todo al alcance de la mano, jugando mi papel de omnipresente para que me queráis más.

Sí, para que me queráis más. Me he dado cuanta de que todo lo que hago es para que me queráis más, y eso me parece tan peligroso para vosotros como para mí. Es una trampa para todos.

Palabra de honor que no me voy por cansancio, aunque sea una lata dormirse todas las noches pensando en la comida del día siguiente y hacer la compra a salto de mata cuando vienes del trabajo y, a la larga, pesa mucho la manía de ver siempre un velo de polvo en los muebles cuando me siento un rato en el sofá, y la perenne atracción hacia la bayeta y la cera. Pero no es sólo por eso. No. Tampoco me voy porque esté harta de poner la lavadora mientras me desabrocho el abrigo ni porque quiera estar más libre para hacer carrera en mi trabajo. No. Hace ya mucho tiempo que tuve que elegir una perpetua interinidad en mi profesión porque no podía compatibilizar una mayor dedicación mental al trabajo profesional con la lista de la compra. Me voy para enseñaros a compartir, pero sobre todo me voy para ver si aprendo a delegar.

Porque si lo consigo, no volveré nunca más a sentirme culpable cuando no saquéis notas brillantes o cuando se quemen las lentejas o cuando alguno no tenga camisa planchada que ponerse.

La culpa de que sea imprescindible en casa es sólo mía, así que desapareciendo yo por unos días, os daréis cuenta vosotros de que la monarquía doméstica es fácilmente derrocable y quizá yo pueda aprender la humildad necesaria para ser, cuando vuelva, una más entre la plebe.

Cuando encontréis la naftalina no dejéis de avisarme. Seguro que para entonces yo también habré aprendido a no ser tan excesivamente buena. Puede ser que ese día no nos queramos más, pero seguro que nos querremos mejor. Besos. Mamá.

¿Qué tenemos que decir? Después de leer con responsabilidad esta carta y reflexionar, no sólo para comprender las verdades que se cuentan en ella y escribir en los comentarios opiniones sin sentido, sino para tomar una postura que implique cambios en nuestras conductas diarias. Escribe tus compromisos personales.

Actividades para el Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

El pasado lunes 30 de enero se celebró el Día Escolar de la No Violencia y la Paz en todo el mundo. Para conmemorar este día, se sorprendió a los alumnos durante el recreo con la canción "Imagine" de John Lennon, símbolo de paz e icono de su época, siendo reproducida por los altavoces.

También se repartieron entre los alumnos pegatinas con un mensaje en contra de la violencia.

El próximo día 25 comienza en el IES El Palo una campaña contra el cambio climático organizada por el alumnado de 1ºBachillerato Bilingüe.
Las actividades previstas son las siguientes:

DÍA 25

• 10:30 h. Presentación de la campaña a cargo del Director, Sebastián Goméz
• 10:30 h. Exposición de carteles del Ministerio de Educación
• 10:40 h. Concierto de Cool Way (Jorge, Sergio, Blanca y Adam): primer pase, para 4ºESO y 1ºBachillerato
• 11:30 h. Concierto de Cool Way (Jorge, Sergio, Blanca y Adam): segundo pase, para 2ºBachillerato y Ciclos Grado Superior
• 12:00 h. Presentaciones para concienciar sobre el cambio climático a los siguientes grupos:
  • Patricia & Lia      5ªh - 4ºESO Bil & 3ºESO-C - Bil  / I.T. Classroom
  • Inma & Malena   5ªh - 4ºESO- No bilingüe y 3ºESO no bilingüe /  C.M.C. Classroom
  • Joselu & Paula    6ªh - 2ºBach bil / I.T. Classroom

• 17:00 h. Joselu & Paula hacen la presentación al Claustro de profesores del IES El Palo

DÍA 26

Continúa la ronda de presentaciones con el siguiente horario:

• Laura & Celia     1ªh - 1ºBach Bil / I.T. Classroom
• Sebas & Jenny  3ªh -1ºESO Bil /  I.T. Classroom
• María & Raquel  3ªh - Alumnado de Rosa Yáñez de Prensa Inglesa / Library

A la vuelta del Viaje a Hungría del alumnado de 1ºBachillerato seguirán las rondas de presentaciones para todos los grupos del centro, para el P.A.S. y para el A.M.P.A.

También haremos una salida por El Palo para repartir folletos y proponer a los vecinos del barrio medidas concretas que cada uno de nosotros puede aplicar para prevenir el cambio climático.